jueves, 12 de julio de 2012

Rol gerente


Actividades realizadas

Organizando las carpetas
Ø  Competencia: 
Desarrolla actividades administrativas y benéficas para el mejoramiento de la E.S.A “Dr. Pedro Luengo”
Ø  Actividades:
ü  Organización y creación de carpetas en el área directiva.
ü  Proyección de película para la recaudación de fondos para la compra de una pizarra acrílica.
ü  Compra y donación de la pizarra acrílica.
Organizando carpetas
       
Ø  Recursos:
ü  Humanos
·         Pasantes
·         Personal administrativo
·         Alumnos

ü  No humanos
Realizando nuevas carpetas
·         Lápiz
·         Cuaderno
·         Libreta
·         Cámara
·         Carpetas
·         Película
·         Equipo de proyección
·         Pizarra

Observaciones:
Ø  Se ordenaron las carpetas que contienen las planillas de inscripción de 1° a 6° grado.
Ø  Un gran número de niños y niñas participaron en la actividad de la película.
Ø  Acto de donación de la pizarra acrílica a la directora del plantel.



REFLEXIÓN
Todo equipo, organización o institución, necesita de un líder o coordinador que ayude a facilitar el desenvolvimiento o mejoramiento del mismo, con el único fin de llevar a cabo la decisión que se  haya tomado a través de un acuerdo o consenso entre los integrantes de ese equipo. El ser gerente o cumplir con el rol de gerente en ámbito educativo, no significa ser director y nada más, es ir mucho más allá, por lo que somos gerentes todos los días de nuestras vidas en el aula, en la escuela, en la casa, en la universidad, y  no con el fin de exigir o mandar, sino de buscar el bienestar de todos. Muchos docentes, anhelan ser directores, para poder gerenciar, pero se olvidan de lo que realmente importa, todos los niños y niñas que tenemos en esta organización, el sentido de responsabilidad, compromiso y vocación que debemos tener hacia ellos, hacia la escuela, los obreros y nosotros mismos.
Culminando con las carpetas


El cumplir con el rol de gerente fue una excelente experiencia, que lleva consigo y conmigo, dedicación, compromiso, conocimiento y satisfacción; esa satisfacción que sentí cuando le donamos la pizarra a la escuela, que sabemos que es algo que se necesitaba y por lo tanto se hizo gestión para ello. Además, en el momento de organizar las carpetas, me sentí muy bien porque sabía que lo estábamos haciendo correctamente y estábamos propiciando el orden, algo fundamental en cualquier equipo u organización, el orden no se debe perder.





Y no solo los niños la ven
Los niños viendo la película


Proyectando la película

Donación de la pizarra y el PEIC de la escuela impreso y anillado

Donando la pizarra y el PEIC de la escuela al subdirector de la institución




Acto de entrega de la pizarra a las docentes que harán uso valioso de ella


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